“我國高鐵技術(shù)在全世界處于領(lǐng)先水平，老百姓出行更加便捷。港珠澳大橋通車，北京大興國際機(jī)場通航……”11月中旬，空軍預(yù)警學(xué)院教授楊志國利用課前5分鐘宣講十九屆四中全會精神，他列舉的一系列重大工程，讓學(xué)員們深刻體會到社會主義制度的優(yōu)越性。四中全會閉幕后，該學(xué)院緊緊抓住學(xué)員關(guān)注的熱點話題，逐條逐項宣講四中全會新論斷、新部署，推動四中全會精神系統(tǒng)進(jìn)教材、生動進(jìn)課堂、扎實進(jìn)頭腦。

該學(xué)院黨委把深入學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神作為當(dāng)前首要政治任務(wù)。為此，學(xué)院全方位發(fā)力，組織專家教授、政治教員、理論骨干主動靠前，通過理論研究、課堂教學(xué)、社會實踐等渠道，第一時間讓四中全會精神進(jìn)課堂。

該學(xué)院根據(jù)教學(xué)需要，組織專家教授集體研究，編寫教學(xué)指導(dǎo)提要。按照“核心課程系統(tǒng)進(jìn)入，其他課程有機(jī)融入”的原則整合教學(xué)內(nèi)容，將四中全會精神充實到政治理論必修課教案講義中。在此基礎(chǔ)上，政治教員梳理教學(xué)選題，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，開展集體備課。

為增強學(xué)習(xí)效果，學(xué)院采取學(xué)員易于接受、喜聞樂見的方式，把學(xué)習(xí)四中全會精神搬進(jìn)“第二課堂”。通過組織學(xué)員參觀駐地城市規(guī)劃展示中心、科技創(chuàng)新展覽館等場所，開展啟發(fā)式、情境式教學(xué)。同時，發(fā)動學(xué)員理論骨干組成宣講小組，利用課前課后、集合站隊等時機(jī)，見縫插針地開展小討論、小演講、小交流，用大白話講活大道理。

“黨和國家政策越來越好，國防和軍隊建設(shè)蒸蒸日上，軍人的社會地位越來越高。我一定堅定理想信念，始終聽黨話、跟黨走，好好在部隊干出個樣兒�！睂W(xué)員們輪流上臺講身邊變化、談體會感受，通過看得見、摸得著的變化，曬出他們實實在在的幸福感、獲得感。

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