“開展調(diào)查研究聚焦什么”“評估主題教育效果看什么”……連日來，國防科技大學(xué)電子科學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)專家團(tuán)隊奔赴一線部隊，圍繞戰(zhàn)法訓(xùn)法創(chuàng)新、提升學(xué)員實踐能力等問題，深入開展調(diào)查研究。在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中，該學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)干部緊貼使命任務(wù)、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅持為戰(zhàn)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向和求實導(dǎo)向，不斷探索總結(jié)解決問題的新思路新辦法，推動主題教育往深里走、往實處落。

主題教育開展以來，該學(xué)院利用黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、議教議訓(xùn)、思想政治教育等時機，深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)、實踐要求；深入分析教戰(zhàn)研戰(zhàn)形勢任務(wù)，圍繞前沿科技賦能、新質(zhì)戰(zhàn)斗力生成等方面，制訂教學(xué)科研中長期發(fā)展規(guī)劃，推動教學(xué)科研工作高質(zhì)量發(fā)展。

翻開該學(xué)院主題教育實施方案，記者發(fā)現(xiàn)，9條重點措施、46項主要內(nèi)容聚焦軍事斗爭準(zhǔn)備新需求、突出科技自立自強、圍繞部隊?wèi)?zhàn)斗力生成，加快理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`運用轉(zhuǎn)化，為戰(zhàn)場打贏提供有力保障。實踐中，他們圍繞“科技強軍、科技強訓(xùn)”開展討論交流；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶隊到地方科研單位、兄弟院校深入調(diào)研，簽訂深化學(xué)科共建和技術(shù)交流合作協(xié)議；學(xué)院黨委一班人以服務(wù)備戰(zhàn)打仗為主題撰寫研究報告，提升主題教育的針對性實效性……

以學(xué)促干，教戰(zhàn)研戰(zhàn)謀打贏。連日來，該學(xué)院向戰(zhàn)為戰(zhàn)、教戰(zhàn)研戰(zhàn)的熱情持續(xù)高漲。某教學(xué)團(tuán)隊出臺新的課程教學(xué)和科研訓(xùn)練方案，讓學(xué)員帶著課題到一線部隊加鋼淬火，提升教學(xué)“含戰(zhàn)量”；某室領(lǐng)導(dǎo)帶隊赴基層部隊，調(diào)研武器裝備使用情況，梳理出亟須解決的難點問題。

“只有做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，才能把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的實際本領(lǐng)。”該學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)說，他們堅持以上率下帶領(lǐng)科研團(tuán)隊深入一線，與官兵圍繞破解戰(zhàn)斗力建設(shè)重難點問題開展調(diào)研攻關(guān)，推動科技創(chuàng)新成果快速進(jìn)入練兵場、轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力。（方姝陽、楊柳）

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