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“擁軍就是我們家的家風(fēng)”
走進(jìn)福建省福州市某中學(xué)的教室,國防大學(xué)政治學(xué)院副教授朱光立又見到了熟悉的同學(xué)們。
“強國復(fù)興有我在”這堂課,朱光立已在中小學(xué)校講過多次。每當(dāng)有學(xué)校邀請他去開展國防教育,他都更新教案,把最新的國防知識補充進(jìn)去,與同學(xué)們分享。
“少年時代接觸到的知識、體驗到的情感,很大程度上會影響青少年成長過程中的選擇?!敝旃饬⒄f,在和學(xué)生交流時,他經(jīng)常會以自己從軍的經(jīng)歷來激勵學(xué)生們。“我是從地方大學(xué)畢業(yè)后特招入伍的。學(xué)生們常常會問我,為什么最終選擇了軍營?我想,這是從小耳濡目染的影響?!?/p>
朱光立的父親朱大康早年參軍入伍,退役后依然難以割舍軍旅情結(jié)。每逢春節(jié)社區(qū)慰問駐軍部隊,朱大康都帶上自己寫的春聯(lián)、和家人一起包的餃子同往;社區(qū)工作人員看望退役軍人,他也一同上門,看看有沒有什么能幫得上忙。
“有一年過節(jié),父親不在家里做飯,卻帶上買的肉菜去了社區(qū)。后來我們才知道,那次社區(qū)組織退役軍人聚會,父親是給老兵們做飯去了?!?朱光立說,母親得知后告訴父親,“這是好事,以后要帶著一家人一起參加”。從那以后,朱光立和母親也一有空就參加社區(qū)的擁軍活動。
學(xué)生時代,朱光立就常和父親一起走進(jìn)軍營擁軍,看望參戰(zhàn)老兵。潛移默化中,他對軍人的樣子有了自己的理解。
跟隨父親的腳步,走進(jìn)向往的軍營,是朱光立的目標(biāo),但因?qū)W業(yè)和政策等原因,朱光立幾次與戎裝擦肩而過。博士后出站后,朱光立終于抓住機會,特招入伍,在而立之年穿上了兒時夢想的綠軍裝。
“快畢業(yè)時和父母聊天,講到以后的發(fā)展,我能感覺到他們的期待。”朱光立說。“父輩的好傳統(tǒng)不能丟,當(dāng)兵的好男兒最優(yōu)秀”,家風(fēng)如此,使他的選擇順理成章。
兒子參軍后,朱大康參加社區(qū)的擁軍活動更積極了。特別是和妻子韓菜華都退休后,社區(qū)關(guān)愛退役軍人、軍屬和各類優(yōu)撫對象的活動,老兩口幾乎從不缺席。參與網(wǎng)格化社會治理,他們臟活累活干在前面;幫助社區(qū)困難群眾,他們慷慨解囊捐錢捐物。去年,朱大康獲評江蘇省揚州市最美離退休干部微網(wǎng)格志愿者。
“光立現(xiàn)在接過了他父親的接力棒,我們都很欣慰。他在部隊爭當(dāng)先進(jìn),我們在社區(qū)爭當(dāng)先進(jìn)。社區(qū)組織擁軍活動,作為軍屬的我們義不容辭,因為擁軍就是我們家的家風(fēng)?!表n菜華說。
10月23日,是朱大康的生日。朱光立休假回家,陪父母到揚州市革命烈士陵園瞻仰,這是朱大康過生日時的“特殊儀式”。一束鮮花、一籃鮮果,表達(dá)著退役老兵多年不變的敬意。
為父親祝壽后,朱光立在朋友圈中寫下一首小詩:
雷厲風(fēng)行又一春,老當(dāng)益壯長精神;
扶危濟(jì)困獻(xiàn)余熱,不忘初心軍旅人。
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